man和woman的复数形式怎么写啊?-查字典问答网
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- 已知f(1-x/1+x)=1-x²/1+x²则f(x)解析式是?
- 除了上课认真听讲,按时完成作业,多看书,多积累外.
- 【王老师打算在教学楼楼梯走廊处安装一盏电灯,想在楼道两头都能随意控制这盏电灯,用单刀双掷开关应怎样连接?请你帮忙设计出合适的电路图.】
- 【1、关联词填空"满招损,谦受益"这句格言流传到今天已经有两千多年了.()这是普遍真理,()任何时代都适用.()可惜的是,并不是所有的人都能从中收到启发.()吃了苦头,得了教训,()】
- 【教科版小学科学四下第一单元4课电路出故障了教学设计怎样引出电路检测器?】
- 【无论哪种形式的教学设计都包括四个基本要素】
- 非……不可是哪种关系的关联词
- 【高一数学数列习题在线等【1/an】-1=1/2,a1=【1.5】,Sn为an的前n项和,求Sn】
- 判断下面句子的关联词用得是否正确,正确的打勾,错误的修改.1无论是一分一秒的时间,我们都要加倍珍惜.2作文要表达自己的真情是感,如果表达自己的真情实感,就能拨动读者的心弦.
- 寒假假期总结六年级1.实践2.作业.返校情况
- 一个集合所有子集的个数公式.
- 一块形状为直角三角形的铁皮,直角边长分别为40cm和60cm,现将它剪成一个矩形,并以此三角形的直角为矩形的一个角,问怎样剪才能使剩下的残料最少?
- 将长为L的钉子打入墙中,若钉子受到的阻力与打入深度成正比,且比例常数为k,那么将钉子全部打入墙中至少做功多少?请尽量详细讲解,
- 所有的关联词有几个就写几个比如并列关系有几个就给我几个有十个就给我十个要全部的关联词马上就要用!越多越好!
- 用锤子击钉,设木板对钉子的阻力跟钉子进入木板的深度成正比,每次击钉子时锤子对钉子做的功相同.已知击第一次时,钉子进入板内1厘米,则击第二次时,钉子进入木板的深度为(0.41cm)
- 【利用不等式组解决实际问题的关键是__________再__________最后根据实际情况确定合理的答案.】
- 【高一数学必修6知识点总结】
- 【若an成等差数列,且a1,a3,a7,成等比数列,则(a1+a3)/(a2+a4)为多少?】
- 【一辆汽车由A站出发,前5分钟做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,3分钟后停在B站,已知A,B两站相聚2.4千米,求汽车在这段路程的最大速度.】
- 《白杨》中不管……不管……总是这一组关联词强调了白杨的什么
- 【有一个阶梯教室,共有座位25排,第一排离教室地面高度为17cm,前16排前后两排高度差8cm,从17排起,前后两排高度差是10cm(含16,17排之间的高度差).求最后一排离教室地面的高度.】
- 如何根据集合中的元素个数求子集个数,有公式没?例题:设含有10个元素的集合的全部子集数为S,其中由3个元素组成的子集个数为T,则T/S=?
- 【函数f(x)=[x]的函数值表示不超过x的最大整数,例如,[-3.5]=-4,[2.1]=2,当x∈(-2.5,3]时,写出函数f(x)的解析式,并做出函数图象.】
- 已知数列{an}中,a0=2,a1=3,a2=6,且对n≥3时,有an=(n+4)an-1-4nan-2+(4n-8)an-3.(Ⅰ)设数列{bn}满足bn=an-nan-1,n∈N*,证明数列{bn+1-2bn}为等比数列,并求数列{bn}的通项公式;(Ⅱ)记n×(n-1
- 关联词填空练习题,要有答案的.
- 【关联词造句(每个各造一句)1.转折关系尽管……可是……虽然……但是………却…………然而…………可是…………但是……2.假设关系如果……就……】
- 【明天下雨.运动会不会延期举行.用关联词改写成一句话】
- 求集合的子集个数的公式是什么?