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  【英语规则的变化】

  英语规则的变化

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2020-06-15 15:03
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李允明

  规则动词的词形变化-英语语法

  alfred915发表于2006-8-282:24:00

  (1)陈述语气第三人称单数一般现在时形:

  (a)原形动词词尾+“-s”:

  help(帮助)→helps

  come(来)→comes

  (b)原形动词词尾“ch,sh,o,s,x”+“-es”:

  teach(教)→teaches

  wash(洗)→washes

  go(去)→goes

  kiss(吻)→kisses

  fix(安装)→fixes

  (c)原形动词词尾为“辅音字母+y”时,去“y”后加“-ies”,若是“元音字母+y”,只加“-s”:

  study(学习)→studies

  play(游戏)→plays

  解说本项规则的“第三人称单数”是指句子的主语.例如:

  Igotoschoolonabicycleeveryday.

  Yougotoschoolonabicycleeveryday.

  Shegoestoschoolonabicycleeveryday.

  第三人称单数形式动词词尾“-(e)s”的发音规则

  (a)原形动词词尾发音为[CM,DN,M,K,L]时,加了“-(e)s”应发[!L]音,并为一音节.例如:

  teach[C!:CM]→teaches['C!:CM!L](教)

  change[!M-!QDN]→changes['CM-!QDN!L](改变)

  wash[V&M]→washes['V&M!L](洗)

  pass[A%:K]→passes['A%:K!L](通过)

  use[U(L]→uses['U(::L!L](使用)

  注:如上面各例所示,单音节原形动词因加了“-(e)s”即成为双音节的动词,因此皆有重读音节.

  (b)原形动词词尾发音为[A,C,G,E]时,加了“-(e)s”应发[K]音.例如:

  help[O-SA]→helps[O-SAK](帮助)

  want[V&QC]→wants[V&QCK](要)

  laugh[S%:G]→laughs[S%:GK]

  look[S(E]→looks[S(EK]

  (c)原形动词词尾为浊辅音(除了[DN,L])及元音时,加了“-(e)s”应发[L]音.例如:

  read[T!:D]→reads[T!:DL](读)

  love[S)H]→loves[S)HL]

  see[K!:]→sees[K!:L]

  play[AS-!]→plays[AS-!L]

  (2)现在分词(也称“-ing”形):

  (a)原形动词词尾+“-ing”.

  speak→speaking(说)

  study→studying(学习)

  go→going(去)

  (b)原形动词词尾为“-e”时,去“-e”后+“-ing”.

  live→living(住)

  make→making(制造)

  (c)原形动词词尾为“-ie”时,先把“-ie”改为“-y”后+“-ing”.

  lie→lying(卧,躺)

  die→dying(死)

  (d)原形动词词尾为“短元音[$,!,-,&,(,)]+辅音字母”时,先双写词尾辅音字母后再+“-ing”.

  plan[AS$Q]→planning[>AS$Q!R](计划)

  kid[E!D]→kidding[>E!D!R](开玩笑)

  get[g-C]→getting[>g-C!R](得到)

  stop[KC&A]→stopping[>KC&A!R](停止)

  put[A(C]→putting[>A(C!R](放置)

  shut[M)C]→shutting[>M)C!R](关闭)

  注:双音节动词若其词尾的词形如本项的情形,但重音落在第一音节者直接加“-ing”,若是重音落在第二音节者则依本项规则加“-ing”.

  visit[>H!L!C]→visiting[>H!L!C!R](访问)

  begin[B!>g!Q]→beginning[B!>g!Q!R](开始)

  (e)原形动词词尾为“元音+l,r”并为重读音节时,常重复词尾后再加“-ing”.

  compel[E+P>A-S]→compelling[E+P>A-S!R](强迫)

  prefer[AT!>S+:]→preferring[AT!>S+:T!R](宁要)

  “-ing”的发音

  现在分词的词尾“-ing”发[!R]音,并自成一个音节,所以单音节动词的词尾加了“-ing”便成为双音节词,也就有重音,例如:

  rain[T-!Q]→raining[>T-!Q!R](下雨)

  (3)过去式和过去分词

  (a)原形动词词尾+“ed”.

  rain[T-!Q]→rained[T-!QD](下雨)

  walk[V&:E]→walked[V&:EC](走)

  need[Q!:D]→needed[>Q!:D!D](需要)

  (b)原形动词词尾为“e”时,加“-d”.

  live[S!H]→lived[S!HD](住)

  like[S%!E]→liked[S%!EC](喜欢)

  (c)原形动词词尾为“辅音字母+y”时,去“-y”后加“-ied”,若是词尾为“元音字母+y”,只加“-ed”.

  study[>KC)D!]→studied[>KC)D!D](学习)

  play[AS-!]→played[AS-!D](游戏)

  (d)原形动词词尾为“短元音[$,!,-,&,)]+辅音字母”时,先双写该辅音字母后再+”-ed“.

  chat[CM$C]→chatted[>CM$C!D](闲谈)

  kid[E!D]→kidded[>E!D!D](开玩笑)

  beg[B-g]→begged[>B-gD](恳求)

  stop

2020-06-15 15:06:20

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