材料一：2014年9月30日，中国迎来首个“烈士纪念日”党和国家领导人与首都各界代表一起向人民英雄敬献花篮，缅怀追思。当天，全国各地都举行了隆重的纪念活动，多地烈士陵园将向烈士
材料一：2014年9月30日，中国迎来首个“烈士纪念日”党和国家领导人与首都各界代表一起向人民英雄敬献花篮，缅怀追思。当天，全国各地都举行了隆重的纪念活动，多地烈士陵园将向烈士纪念碑敬献花篮。这是2014年以来中国以立法形式确立的第三个国家级纪念日。
材料二：《关于设立烈士纪念日的决定（草案）》一出，立刻引起了广大网友的热烈讨论。某网友说：“设烈士纪念日我必须点赞！没有烈士们的抛头颅洒热血，哪有如今的太平盛世！”
（1）材料一和材料二分别体现了什么？
（2）开展烈士纪念活动有什么重要意义？
（3）我们青少年学生应该怎样向先烈们学习？
（1）仔细阅读材料，抓住其实质，依据课本内容组织答案．材料一体现了国家重视弘扬民族精神，弘扬先烈精神．材料二体现了广大网友和人民关注祭奠先烈英灵，积极向先烈学习，珍惜和平的生活环境．以此作答即可．
（2）可以从弘扬伟大的民族精神、增强民族的凝聚力、提高公民的道德素质、践行社会主义核心价值观的角度谈起．
（3）青少年应增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；弘扬中华民族精神，自强不息，顽强拼搏，积极进取，真正把爱国之志变成报国之行．
故答案为：
（1）材料一体现了我们党和政府十分重视祭奠先烈英灵，弘扬先烈精神．材料二体现了网友和广大人民群众积极向先烈学习，珍惜和平的生活环境．
（2）①有利于践行社会主义核心价值观；②有利于传承中华民族精神；③有利于弘扬社会正气，发挥先烈的引领作用；④有利于增强公民的忧患意识和社会责任感；⑤有利于提高全体公民的思想道德素质，为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证等．
（3）①树立崇高远大理想，提高思想觉悟，用社会主义核心价值观引领自己的行动；②增强忧患意识和责任意识，弘扬以爱国主义为核心的民族精神；③努力学习，提高建设祖国的本领和能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量；④培养自尊、自信、自强品质，发扬艰苦奋斗精神，努力实现自己的人生价值等．