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  材料一:教育部2月28日在其官方网站发布《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》,要求各地教育部门及各级各类学校制定完善考评措施,将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系,纳入

  材料一:教育部2月28日在其官方网站发布《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》,要求各地教育部门及各级各类学校制定完善考评措施,将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。

  材料二:3月5日,全国中小学生学雷锋“六个一”活动全面启动。

  为了响应党中央关于学习雷锋精神的号召,弘扬雷锋精神的高尚品德,某校举行了“雷锋精神进校园”的系列活动,请你参与其中。

  (1)雷锋精神是伟大的民族精神在社会主义建设新时期的生动体现,说说我国民族精神的内涵是什么?

  (2)学校举行了“雷锋精神进校园”的系列活动,你认为可以开展哪些活动形式?并请选取其中一项活动写出活动步骤。

  (3)你打算如何做雷锋精神的传承者?

1回答
2020-06-18 13:22
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李邓化

  (1)根据教材知识,民族精神的含义:在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神.

  (2)本题考查了“雷锋精神进校园”的系列活动形式,一般包括主题班会、演讲比赛、报告座谈、读书征文、文艺演出、黑板报、社会实践调查等.

  (3)如,写社会实践调查的活动步骤,属于开放型的题目,但要结合这几个方面来回答:调查准备、调查过程、调查结果研究、调查总结.要明确调查的时间、对象、地点、内容、方法等.

  故答案为:

  (1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.

  (2)a.主题班会、演讲比赛、报告座谈、读书征文、文艺演出、黑板报等.

  b.①召开调查小组成员会议,制定调查活动方案,主要包括确定调查活动时间、地点、调查的对象、调查的重点、调查研究的方式方法、小组成员分工等等.(准备)②小组成员分工负责开展调查研究工作.(调查)

  ③对调查记录进行信息整理及数据分析.(研究)

  ④整理完善自己的调查提纲,完成调查报告和结论等.

  (3)树立远大理想,培养高度社会责任感;刻苦学习,掌握知识;学习雷锋无私奉献的精神;充满爱心,助人为乐并持之以恒;从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起.等等.

2020-06-18 13:23:54

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