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  本学期我们学习了“气象物候”专题,班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:【活动一:知识积累】学习了“气象物候”专题,同学们一定积累了不少与气象物

  本学期我们学习了“气象物候”专题,班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:

  【活动一:知识积累】学习了“气象物候”专题,同学们一定积累了不少与气象物候有关的成语和诗句。请各写1个。

  成语:_______________

  诗句:_______________

  【活动二:口语交际】国庆节期间,外出旅游的人很多。根据下面天气预报材料,请你以导游的身份,给从西双版纳到昆明的游客以人性化的提醒。

  西双版纳晴25℃——32℃ 昆明多云转小雨7℃——12℃

  ________________________________________________________

  【活动三:专题探究】在学习“气象物候”专题的小组活动过程中,小明发现,在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句,并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。

  淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

  乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

  为迎新燕入,不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》

  雁:________________________________________________________

  燕:________________________________________________________

1回答
2020-06-18 21:00
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房韡

  活动一:“略”。

  活动二:“略”。提示:称呼,提醒旅客注意天气变化,提前做好准备,语气委婉。

  活动三:

  “雁”寄托诗人对故乡的思念;表明季节是秋天。

  “燕”是春的使者,表明季节是春天。

2020-06-18 21:03:27

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