在今年九月的公民道德宣传月活动中，为进一步强化同学们的责任意识，积极融入社会，促进自身的健康成长，某校九年级（1）班的同学们开展一系列活动，以达到对同学们教育的目的。下

　　在今年九月的公民道德宣传月活动中，为进一步强化同学们的责任意识，积极融入社会，促进自身的健康成长，某校九年级（1）班的同学们开展一系列活动，以达到对同学们教育的目的。下面撷取两个片段，供同学们思考感悟：

　　◎走近身边的楷模，江苏省“十大美德少年标兵”——吴佳妮。吴佳妮是宿迁市宿豫区一名14岁女生。3岁时因结缔组织病瘫痪，10岁前躺在养父的背上奔波求医。为了自理，她扶床一步一步忍痛练习行走，练习穿衣、梳头；为了求学，她在病房里学会了简单的算术，认识了拼音和字词，咬牙坚持用变形的手指练习写字。汶川地震，她还在治病，却第一个捐出自己积攒多时的16元，在村小里捐款最多；雅安地震，她把“爱心妈妈”给的200元钱，捐寄给红十字会。她先后被评为宿迁市“十佳少年”、感动宿迁“十大人物”、江苏省百名“十大美德少年标兵”。2014年2月入围“中国好人榜”……

　　（1）知识在线：你认为该组同学可以通过哪些途径获得上述信息？（2分）

　　（2）我思我悟：在吴佳妮的身上值得我们学习的精神有哪些？（2分）

　　◎该班的社会实践组，搜集到了如下一则新闻：2014年9月15日，某市商贸高级技工学校以“弘扬雷锋精神，争当文明先锋”为主题，组织青年志愿者开展丰富多彩的公益活动，让同学们以实际行动践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神。

　　（3）立足行动：结合所学知识，请谈谈你亲近社会、服务社会打算怎么做？（6分）