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  求一篇童话故事一、选动物.二、编故事.(1、故事的四要素:时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)2、运用拟人手法,使动物具有人的语言、行为、心理、神态等等.3、故事要有鲜明

  求一篇童话故事

  一、选动物.二、编故事.(1、故事的四要素:时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)2、运用拟人手法,使动物具有人的语言、行为、心理、神态等等.3、故事要有鲜明的主题.颂扬真善美、让读者受到启发.)

  一、选动物.二、编故事.(1、故事的四要素:时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)2、运用拟人手法,使动物具有人的语言、行为、心理、神态等等.3、故事要有鲜明的主题.颂扬真善美、让读者受到启发.)

1回答
2020-06-14 05:47
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崔展鹏

  猪妈妈有三个小宝宝,一个叫灰灰,一个叫呼呼,一个叫噜噜.

  一天,小猪灰灰出去了,碰见了一个老爷爷,老爷爷背着一个大竹筐,里边有很多的草.小猪灰灰对老爷爷说:“老爷爷,老爷爷,可不可以把您的草借我用用?”老爷爷笑咪咪地说:“可以!可以”老爷爷就把他的草给了小猪灰灰.小猪灰灰高高兴兴地对老爷爷说:“谢谢老爷爷!”

  小猪灰灰蹦蹦跳跳地回家去了.小猪灰灰没等回到家门口,就想搭个草房子.小猪灰灰就试着搭了座草房子.草房子搭好了,小猪灰灰就开始打扫里边的卫生,就在这时,来了一只大灰狼.小猪灰灰没看见,大灰狼就冲了进来,把小猪灰灰吃了.它吃饱了,回家了.

  第二天,小猪呼呼来了,他看见路上有个老爷爷,背着了个大竹筐,里面有很多的树叶.小猪呼呼过去,给老爷爷说:“老爷爷,老爷爷,可不可以把您的树叶借我用用?”老爷爷笑咪咪地说:“可以!可以”就把他竹筐里的树叶全都给了小猪呼呼.小猪呼呼没等说“谢谢老爷爷!”就蹦蹦跳跳地回家去了.没等敲门,就在门外搭了座树叶房子.小猪呼呼正在里边上厕所,大灰狼来了.它心想:“里边肯定有小猪.”一边想,一边就冲了进去,把小猪呼呼也给吃了.

  第三天,小猪噜噜又出来了.他也在路上遇见那个老爷爷了,老爷爷正躺在大树底下睡觉呢.小猪噜噜看见老爷爷旁边有很多很多的树枝.他就给老爷爷要了很多的树枝.没等走到家,他就想盖座树枝房,它就试着盖了一座树枝房.房子刚刚盖好,大灰狼又来了.心想,里边肯定又是只小猪.它就冲了进去.大灰狼没想到,这树枝却是玫瑰花的树枝.大灰狼身上扎了很多刺.可是,大灰狼还是不死心,它继续冲,它越冲身上的刺越多.就剩下最后一颗刺了,大灰狼还是不死心,它又冲了过去.

  没想到最后一颗却是铁的刺,大灰狼被扎死了.

2020-06-14 05:50:53

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