本文围绕筷子漫谈了许多内容,下列表达不准确的一项是筷子的由来及材料b。筷子的古名及易名才c。执筷的方法和礼仪d。筷子的有关文化及对世界的影响
本文围绕筷子漫谈了许多内容,下列表达不准确的一项是
筷子的由来及材料b。筷子的古名及易名才c。执筷的方法和礼仪d。筷子的有关文化及对世界的影响
本文围绕筷子漫谈了许多内容,下列表达不准确的一项是筷子的由来及材料b。筷子的古名及易名才c。执筷的方法和礼仪d。筷子的有关文化及对世界的影响
本文围绕筷子漫谈了许多内容,下列表达不准确的一项是
筷子的由来及材料b。筷子的古名及易名才c。执筷的方法和礼仪d。筷子的有关文化及对世界的影响
13.文中说筷子“大朴胜华”,是因为筷子具有□□□□,□□□□,□□□□的特点.
【答案】 取材方便 形态简单 使用简便
(本题考查概括文章信息的能力.作答时,要先确定筛选区间,然后进行概括.本题的筛选区间为第一至第四自然段,认真阅读后根据要求概括成三个四字短语即可.)
14.请用简洁的语言概述“箸”易名为“筷子”的原因.(不超过50字)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 民间讳俗,以“箸”为“快儿”;大多竹制,故添上“竹”字头;单音节名词向双音节名词发展,又加“子”.
(本题考查筛选、概括文章信息的能力.集中介绍“‘箸’易名为‘筷子’的原因”的段落为倒数第三段,对此进行概括总结即可.)
15.作家郭永秀有诗云“五指微拢/轻轻夹起五千年的芬芳”,在这里,筷子已不只是一种器物,还承载着中华民族的传统文化.请根据文章内容,说说筷子承载的传统文化有哪些?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 ①表现了祈求平安的民族心理;②体现了民族语言的发展;③反映出中华民族讲究礼仪的美德;④反映了中华民族独特的审美追求.
(本题考查筛选、概括文中信息的能力.应该从全文着眼,筛选与筷子承载的传统文化相关的语句,然后进行概括.)
16.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()
A.筷子比考究而繁琐的刀、叉、匙使用起来简易、便捷,比以手抓食礼貌、文明.
B.筷子虽外观粗朴简陋,但国人对其情有独钟,原因之一是它使用起来方便灵巧.
C.筷子古名为“箸”,其历史可追溯到商纣时期,距今已有三千余年的历史.
D.筷子虽然只是吃饭的工具,但日常生活中正确地使用筷子也是举止文明的表现.
【答案】 A(筷子,刀、叉、匙和用手抓食各有千秋,不分优劣.)
本文围绕筷子漫谈了许多内容,下列表达不准确的一项是a。筷子的由来及材料b。筷子的古名及易名才c。执筷的方法和礼仪d。筷子的有关文化及对世界的影响
我觉得是D
谢谢,还有一问:下列各句中,加点的而与飞而洒之的而用法相同的一项是:a。学而不思则罔b。敏而好学c。康肃笑而遣之d。有闻而传之者
C
那你知道《一包花生》的阅读答案吗?
7①学校被毁②种植花生—③准备材料8(1)花生在孩子们的照看下发了芽,长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。(2)既然付出一点劳动就能使那一小包花生变成这样,那为什么不能自己动手造一所学校呢?9镇长:着重谈他对学生无私的爱与关怀。富翁:能捐资造学校,并且告诉我们真正改变命运的永远都是自己的劳动。10受助者家长的看法是错误的。他们一有困难就想着让别人帮忙,其实真正改变命运的永远都是他们自己,是他们自己的劳动。