来自陶烨的问题
谁有伯乐与千里马的故事?要简便的!快
谁有伯乐与千里马的故事?
要简便的!快
1回答
2020-06-20 20:45
我要回答
请先登录
陈永祯
人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐.一次,伯乐受楚王之托,购买能日行干里的骏马.伯乐跑了好几个国家,仔细寻访,辛苦倍至,还是没发现中意的良马.一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上...
2020-06-20 20:48:59
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- x=b²+c²-a²/bc,y=c²+a²-b²/ca,z=a²+b²-c²/ab,且x+y+z=2,求x的2001次方+y的2011次方+z的2011次方的值.
- 【显微镜的目镜为10*、物镜为10*,视野看到16个完整的细胞,目镜不变,物镜换成40*时,视野看到1个完整的细为什么是1个而不是4个?（注意如果细胞不是一行是一片时应按面积为原来的16倍思考）】
- 当显微镜目镜为10*,物镜为10*,视野直径内看到相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40*,视野中可看到细胞个数为.A.2个B.4个C.16个D.32个用清水做鱼的红细胞临时装片,放在显微镜下观察,会发现
- 水晶样的生态球为家庭摆设.球密封,装有水、两三条小鱼,底部有珊瑚,沙子,生长着水藻,小鱼和水藻是活（1）这个生态球应放在-----地方（2）该球中消费者有---------------------------（3）小鱼所
- 在酒精工艺学中,糖化酶的作用是什么?
- 【问一些生物题,有关显微镜,问一些生物题：显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的64个分生组织细胞充满,若物镜转换为40×,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为：还有,如果这64个细】
- 【渗透作用一节说,水是从低浓度溶液往高浓度溶液走,但是水是通过自由扩散进入细胞的,自由扩散是由高浓度走向低浓度.这不是矛盾了吗!好纠结】
- 十指连心是描写神态的词语吗怒目圆睁流连忘返十指连心自作自受兴高采烈溜之大吉心惊肉跳自言自语哪些是描写神态的?
- 春节期间的民风民俗的作文600字!
- 阅读什么类型的英语文章可以大幅提升自己的词汇量
- 实验题（一）．日常生活中，生物制品“酶”应用非常广泛，加酶洗衣粉就和我们每个人的生活有关，请你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别，完成下列问题．1）提出问题___
- 显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野范围内只能看到一直行相连细胞中的8个.若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的细胞数是（）A.少于8个B.8个C.
- 人饥饿时,ATPh和ADP怎样保持动态平衡（生物）
- 繁星春水摘抄大约2240字.帮帮忙呀.不用大意.就句子2000左右就行
- 一间教室长9米，宽6米，如果用边长3分米的方砖铺地，需要多少块？
- 【下列哪一种动物会破坏珊瑚礁?】
- 对某生物进行测交实验得到4种表现型，数目比为58：60：56：61，已知三对基因独立遗传，则此生物的基因型不可能是（）A.AaBbCCB.AABbCcC.aaBbCcD.AaBbCc
- 【高中英语如何提高词汇量我是一名高一的女生,马上就要开始新的学习生活.我听说英语词汇量很重要,我想从现在开始准备,提高词汇量,那应该用什么方法呢?有的说是把自己在阅读中遇到的生】
- 【abcd四个数的平均数是58,ab的平均数是62,bcd的平均数是56,那么b是多少】
- 为什么有些文章里,冒号和双引号要分在两个自然段里,有什么表达目的是想要怎么样比如说：他自言自语的说：“把这样一件愚蠢的衣服卖给这样一位脾气特别的百万富翁········”
- 【为什么微生物处理在环境污染防治中应用广泛】
- 溴和碘的水、四氯化碳、苯溶液各是什么颜色?
- 在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须提供（）A.CO2B.H2OC.足够的有机物D.太阳能
- 【属于生物基本特征的是（）A．能自由运动B．能制造有机物C．由细胞构成D．能生长和繁殖】
- 走字底一个纠不要翘丝边是什么字怎么读.
- 身上有电的动物是如何发电的?比如：会放电的电鳗、会发光的萤火虫等等.
- 设一个体基因型为AaBb，A基因与B基因有连锁现象，但形成配子时有20%细胞发生互换，若此个体产生了1000个配子，则基因型为Ab的配子有（）A.125B.250C.50D.200
- 【一天,下着蒙蒙细雨.一辆小汽车向爱因斯坦的家去.开车的是爱因斯坦的一个朋友,他要去探望爱因斯坦.忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,山走边自言自语,还不时的在纸上写看着】
- 【下图为"世界珊瑚礁分布图"，读图回答问题。（1）按海岸物质分类，珊瑚礁海岸属____________海岸。该类型海岸主要分布在_____________海域。（2）人类对珊瑚礁海岸带的开发利用方式主】
- 在植物上摘下鲜嫩的玉米,浸入沸水中数分钟,鲜玉米久存而甜味不减的原因是（）A.在酶的作用下二糖转化成淀粉B.高温抑制了淀粉的水解C.高温使酶失活,抑制了淀粉的合成D.高温促进了淀粉