【语段阅读追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一】

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　　追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话，要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人？

　　爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人的话。

　　临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。

　　一时间，班内沸沸扬扬，有的建议每人补贴5分钱受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。”

　　其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？

　　贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。

　　“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。

　　爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”

　　不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。

　　1．第2节画线句反映了这些同学什么样的心理？能否将这一节中的画线句去掉，为什么？

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　　2．第3节中认为不“值得大惊小怪”，这应该是谁的态度？“出谋划策”一语用在这里有什么含义？

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　　3．“父亲又说贾里长大了”，这里的“长大”是就什么而言的？

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　　4．语段中哪一句富有哲理，找出来，谈谈你的认识。

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　　5．“反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。”结合全文，说说贾里的“甜酸苦辣”主要指哪些？

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　　6．“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”你认为贾里说得对吗？请简述理由。

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　　7．贾里为了当个轰轰烈烈的伟人，有过哪些“可歌可泣”的行为？这些行为是否符合他日记里所写的“伟人素质”以及第1段中的“伟人标准”？为什么每次都失败了？

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　　8．你对贾里的伟人计划以及他在日记中的自我评价有什么看法？全盘肯定还是全盘否定？基本肯定还是基本否定？请说说理由。

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