人教版小学数学六年级下册P59-60用比例解决问题例5例6是用一节课完成还是分两节课教学好呢?...我的意思新课的内容.因为课后的做一做是针对例5例6的,但是新课教两个例题又觉得量太多,怕

　　人教版小学数学六年级下册P59-60用比例解决问题例5例6是用一节课完成还是分两节课教学好呢?...我的意思新课的内容.因为课后的做一做是针对例5例6的,但是新课教两个例题又觉得量太多,怕学生接受不好.