探究实践为贯彻落实中央精神，切实把立德树人作为教育的根本任务，2014年4月1日，教育部出台了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，提出要将

　　探究实践

　　为贯彻落实中央精神，切实把立德树人作为教育的根本任务，2014年4月1日，教育部出台了《关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》，提出要将培育和践行社会主义核心价值观作为中小学德育工作的灵魂和主线，贯穿教育教学全过程。随后，全国各中小学掀起了培育和践行社会主义核心价值观的热潮。

　　我市某中学通过各种形式开展了一系列宣传教育实践活动。假如你是该校学生，请积极参与，并完成下列任务。

　　【时事解读】2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》．将24个字的社会主义核心价值观的基本内容分成三个层面：___、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、___是社会层面的价值取向，爱国、___、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

　　（1）请你将上面社会主义核心价值观的基本内容补充完整。

　　【主题班会】学校九年级（1）班以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题召开了班会，同学们围绕社会主义核心价值观的基本内容，纷纷发表了自己的看法

　　“爱国，就是热爱自己的国家，自觉维护国家的利益、荣誉和统一，以实际行动报效祖国。同学们要牢记，没有国就没有家……”

　　“友善，就是尊重他人、理解他人，保持一颗善心，力所能及地去做好事善事，像雷锋叔叔那样，出差一千里，好事做了一火车……”

　　（2）请你结合所学知识，围绕“诚信”发表一下自己的看法。

　　【价值践行】

　　学校通过改进课程、开展主题教育和社会实践等多种活动，传播主流价值；利用学校板报、宣传橱窗、公益广告牌和校园网络等各种设施，营造体现主流意识的校园文化氛围。把社会主义核心价值观贯穿于学校生活的方方面面，引领学生将社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动。

　　（3）作为该校学生，应怎样将社会主义核心价值观外化为自觉行动？