金溪人方仲永,世代以耕田为业.仲永五岁时,从未见过书写的工具,（有一天,仲永）忽然哭着要这些东西.父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,（仲永）立即书写了四句诗,并且自己题上自己的名字.他的诗把赡养父母、团结民族当做主要内容,传给全乡的秀才观赏这首诗.从此,指定物品（让他）作诗（仲永能）立即完成,他的诗中的文采和道理都有值得欣赏的地方.同县的人对此感到惊奇,渐渐以宾客之礼（款待）他的父亲；有的人花钱求取仲永题诗.他的父亲认为（仲永）这样做有利可图,每天带着仲永四处拜访同县的人,不让他学习.我听说这件事很久了.明道年间,（我）随从先父回到家乡,在舅舅家见到了仲永,他已经十二三岁了.让他作诗,不能与从前的名声相当.又过了七年,（我）从扬州回来,再次来到舅舅家,问起方仲永的情况,他回答说：“(仲永)失去了原来的才华,已完全变成了平常人.”

　　注释：1.伤：哀伤,叹息2.金溪：地名,现在江西金溪3.民：平民百姓4.世：世代5.隶：属于6.耕：耕田7.生：生长到8.年：岁9.未：不；没有　10.尝：曾经11.识：认识12.书具：书写的工具（笔、墨、纸、砚等）.13.忽：忽然14.啼：出声地哭15.求：要16.异：对……感到诧异（意动用法）17.焉：他,代指仲永18.借旁近：就近借来.旁近,附近,这里指邻居19.与：给20.即：立即,立刻21.书：书写,写22.并：并且23.自：自己24.为：题写　25.名：名字26.其：这27.以：把28.养：奉养,赡养29.收族：团结宗族.收：聚,团结30.为：当做,作为31.意：主旨（中心,或文章大意）32.传：传送33.一：全34.观：观看35.自：从36.是：此37.以.为意：以...作为诗的内容.38.秀才：指一般学识优秀的士人.39.指：指定40.作：写作41.立：立刻42.就：完成43.立就：立刻完成.44.其：代词,代指这首诗45.文：文采46.理：道理47.皆：都48.可：值得49.观：观赏50.者：……的地方（方面）51.邑人：同（乡）县的人52.奇：对……感到惊奇（奇怪）（意动用法）53.之：代指仲永的才华54.稍稍：渐渐55.宾客：这里是把.当作宾客对待的意思,宾,本文的意思是状语（名词作动词）56.其：他的,代仲永的57.或：有的人58.以：用59.乞：求取　60.之：它,代仲永的诗61.利其然：认为这样是有利可图的.利,认为……有利可图.其,这.然,这样.62.日：每天63.扳：通“攀”,牵,引,拉.这里有强要的意思.64.环：四处,到处65.谒：拜访66.使：让67.余：第一人称代词,我68.闻：听说,听闻69.之：它,代这件事70.明道：宋仁宗（赵祯）年号（1032－1033）71.从：跟随72.先人：指王安石死去的父亲73.还：返回74.于：在75.令：让76.作：写77.称：相当78.前时之闻：以前的名声.时,时候.之,的.闻,传闻.79.自：从80.复：又,再81.问：询问82.焉：语气助词83.泯然众人矣：完全如同常人了,泯然,指消失的样子.众人,常人.

　　中心：人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性.

　　主要内容：一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人