成长的烦恼

　　不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露,好亲切的题目!

　　人的一生也许都在成长,可以说一辈子只有一次从头至尾的成长.不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我以为用10的24次方这个数量级,也不为过分.辛弃疾说：“少年不识愁滋味.”也许,他老人家的少年是无忧无虑,又或许是历史的进步,将一连串的烦恼,统统留给了我们.

　　烦恼,像雾,像雨,又像风,死缠着我们不放.烦恼是我们的家常便饭.

　　考试、作业、练习没头没脑地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我.下面便是我近几月来的习题精选.

　　一、已知：现在是北京时间22点59分.现有高近1米、重近1吨的习题在等着我,但我的身躯已没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉.

　　求：是否要将习题完成?

　　我去睡了.不行,不行,想象一下,如果我不将作业完成,明天老师将会用怎样的脸色、眼神来对待我.接着妈妈又会怎样对待我.我又会落得怎样下场.早知有现在,我怎会中午去踢球呢?可是我还没长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是个学生!睡吧……

　　批阅：你想干什么?快起来去做习题.谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个大孩子了!

　　批阅者：妈妈

　　订正：做吧,做吧,“苦海”无边呢.我要是不长大,那有多好啊!

　　二、已知：去年做的衣服,已经不能再穿了.

　　求证：我已经长大.

　　证明：

　　∵去年的衣服不能再穿,

　　∴我的个儿比去年大了.

　　∴我在长大.

　　结论：我的的确确在成长.

　　批阅：光长个子,不长脑子.

　　批阅者：爸爸

　　回答：我不要长大,但又不得不长大..

　　三、已知：每天七节课,有时还要加课,读过的书,做过的练习不下几百册.

　　求：成长是好是坏?

　　一天七节课,每节课四十分钟,每周上五天半,一个学期二十周,累计时间达三万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时.我花了那么多时间,学会了什么?(1)我会解方程；(2)我会解三角；(3)我会几何证明；(4)我会打字；(5)我会用电脑；(6)我会阅读文章；(7)我会写文章；(8)我会作图；(9)我会讲英语；(10)我会各类绘画；(11)我会欣赏音乐；(12)我会木工；(13)我会电工……等等.看来我没有浪费时间.而十年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋.

　　∴按此推算,十年后,我至少是名大学生,或许还是个什么“家”,什么教授,什么博士.

　　∴我没有白长大.

　　结论：成长还是好的.

　　批阅：我要快长大,烦恼我不怕.

　　批阅者：我自己

　　我要说：

　　少年更知愁滋味!

　　少年不畏愁滋味!

　　成长的烦恼不烦恼.