【20世纪80年代,中国教育界提出了什么概念?】-查字典问答网
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来自李祖踏的问题

  【20世纪80年代,中国教育界提出了什么概念?】

  20世纪80年代,中国教育界提出了什么概念?

4回答
2020-06-22 18:31
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程华

  素质教育…就是这个

2020-06-22 18:33:40
程华

  三个面向也是

2020-06-22 18:34:59
程华

  …我是手机

2020-06-22 18:37:32
程华

  1

  1985

  年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:

  “教育必须为社会主义建设服务,

  社会主义建设必须依靠教育”

  (两个必须)

  ,明确了教育的基本功能。

  2

  、教育要面向现代化、面向世界、面向未来。

  1983

  年国庆前夕,邓小平为北京景山学校题

  词:

  “教育要面向现代化、面向世界、面向未来”

  。

  “三个面向”是我国教育改革和发展的战略指

  导方针,体现了现代教育的本质特征和发展规律。

  3实施素质教育是教育工作的主题。素质教育是20世纪80

  年代以来中国教育改革发展的

  重要理念和实践,

  经历了一个不断发展创新的过程。从20世纪

  80年代开始,由于“成功教育”

  、和谐教育”、

  “愉快教育”等一些重在培养学生全面素质的成功教育模式的创立,触动了教育

  界对“应试教育”弊端的深入讨论。

  4

  、课程改革是实施素质教育的关键环节:构建符合素质教育要求的基础教育理论体系;完

  整体现基础教育性质是课程改革的基本要求;坚持创新是课程改革鲜明的时代特征。从创新教

  育到教育创新。

  5

  、教育大计,教师为本

  6

  、依法治教是教育改革与发展的重要保障

  7

  、创新教育是教育发展的不竭动力

  8

  、教育优先发展是实现现代化的战略要求

  9

  、教育是社会公益事业

  10

  、教育公平是社会公平的重要基础

  11

  、贯彻落实科学发展观,实现教育全面、协调、可持续发展

2020-06-22 18:40:36

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