在教学过程中,大多数以等式中的关系来讲.

　　比如加数+加数=和,求一个加数.加数=和-另一个加数.

　　在平时的课堂上,偶尔可以说是移项,但是学生还没有这样的概念,也不明白意义.

　　除数和减数的求解也是类似的.除数=（被除数-余数）÷商,减数=被减数-差.

　　对于他们来说,这就好像是公式一样.多做多练熟悉之后,可以慢慢渗透一些初中数学解方程的思想,方便以后的教学.也可以就按照各部分的关系来解决问题,其本质是相同的.