是什么,为什么,怎么样大概

　　当对情境不了解或出现认知偏差时,此时的从众就是“盲从”.

　　尽信书,不如无书.（孟子）

　　“凡有真知灼见的人,无论社会如何腐化,政治如何不良,他必独行其是.（竺可桢）

　　要想成为真正的‘人’,必须先是个不盲从因袭的人.你心灵的完整性是不可侵犯的…….当我们放弃自己的立场,而想用别人的观点去看一件事的时候,错误便造成了（《人性的弱点》）

　　理性可以使我们找到适合自己的发展方向

　　有自己独立的思考让人理性；人云亦云让人盲从

　　一天,哲学家苏格拉底在课堂上拿出一个苹果对学生说：“请大家闻闻空气中的味道”.一位学生很快便举手回答说“是苹果的香味”.苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每位学生身旁走过,并要求大家仔细地闻一闻,空气中是否有苹果的的香味?这时已经有半数的学生举起了手,苏格拉底回到讲台上,又重复刚才的问题.这一次,除了一名学生外,其余的学生都举起了手.苏格拉底问那位没有举手的学生说：“难道你真的什么气味也没有闻到吗?”那位学生肯定的回答：“我真的什么气味也没有闻到!”这时,苏格拉底对大家宣布：“他是对的,因为这是一只假苹果.”这学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图.现在的学生也一样,人云亦云的还真是较为普遍的现象.许多教育家也看到了这一点.所以大力提倡“不盲从”教育,培养学生的个性及创造能力.