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  【某兴趣小组先往甲、乙试管中各加入2mL10%的CuSO4溶液,再往甲试管中加入5mL、乙试管中滴入2滴10%的NaOH溶液,观察到甲试管中有蓝色沉淀生成,乙试管中有浅绿色沉淀生成.[实验讨论]得到的】

  某兴趣小组先往甲、乙试管中各加入2mL10%的CuSO4溶液,再往甲试管中加入5mL、乙试管中滴入2滴10%的NaOH溶液,观察到甲试管中有蓝色沉淀生成,乙试管中有浅绿色沉淀生成.

  [实验讨论]得到的蓝色沉淀一定是氢氧化铜,写出反应的化学方程式:___,那么浅绿色沉淀是什么呢?

  [查阅资料]

  (1)NaOH溶液和CuSO4溶液反应可生成碱式硫酸铜,它是浅绿色固体,受热会分解.

  (2)碱式硫酸铜有多种可能的组成,如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4.

  (3)SO2气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色.

  [实验探究]该小组对碱式硫酸铜产生了兴趣,想探究碱式硫酸铜受热分解的产物.

  [实验设计]取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验:

  实验结束后,试管中残留有黑色固体,滴入稀硫酸黑色固体溶解,溶液呈蓝色.证明黑色固体是___;B中无水CuSO4变蓝色,证明有水生成;C中___,证明生成SO2;D中气体能使带火星木条复燃,证明生成___.

  为鼓励你多思考,进行拓展探究,多思考且正确,你可以获得4分奖励,但试卷总分不超过60分

  [实验反思](1)当NaOH溶液和CuSO4溶液反应时,只要控制CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液___(填“过量”或“不足”)时就能生成浅绿色沉淀,此实验利用的科学方法是___(填“控制变量法”或“对比观察法”).

  (2)碱式硫酸铜可表示为:aCu(OH)2•bCuSO4,则Cu4(OH)6SO4还可表示为___.

  [拓展延伸](1)当反应物的量不同,产物可能不同,试另举一个例子:___.

1回答
2020-06-24 10:57
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陈国权

  【实验讨论】

  得到的蓝色沉淀一定是氢氧化铜,氢氧化钠和硫酸铜反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

  故填:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

  【实验设计】黑色氧化铜和稀硫酸反应,生成硫酸铜溶液呈蓝色,

  C中酸性高锰酸钾溶液褪色,证明生成SO2.

  氧气能使带火星木条复燃.

  故填:氧化铜;酸性高锰酸钾溶液褪色;O2.

  【实验反思】

  (1)5mL氢氧化钠溶液的体积远远大于乙2滴氢氧化钠溶液的体积,因此NaOH溶液不足时就能生成浅绿色沉淀,此实验利用的科学方法是控制变量法.

  故填:不足;控制变量法.

  (2)因为碱式硫酸铜可表示为aCu(OH)2•bCuSO4,则Cu4(OH)6SO4还可表示为:3Cu(OH)2•CuSO4.

  故填:3Cu(OH)2•CuSO4.

  【拓展延伸】

  (1)当反应物的量不同,产物可能不同,例如碳燃烧时,氧气足量时生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳.

  故填:碳燃烧时,氧气足量时生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳.

2020-06-24 11:01:50

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