来自钱峰的问题
有谁知道五年级下册第十七课《月光启蒙》的课题的意思
有谁知道五年级下册第十七课《月光启蒙》的课题的意思
1回答
2020-06-26 02:15
我要回答
请先登录
廖涛
母亲在月光下,以月为题,给我唱歌谣,讲故事,唱民谣,说谜语,让我从小就能感受那些明快、流畅、含蓄、风趣地民间文学,引领我走上了文学创作的道路,是母亲在月光下,为我启蒙,教我知识.
2020-06-26 02:15:44
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 学校六年级举行数学竞赛，共有20道试题．做对一题得5分，没做或做错一题倒扣3分．皮皮得了60分，他做对了几题？
- 求200道2001版初一上册数学计算题,求200道2001版初一上册数学计算题,我有用麻烦你们了
- 鸡兔同笼,有25个头,有70条腿,请问有几只兔子几只鸡?急用!
- 【将下列的命题写成“如果~,那么~”的形式,指出题设和结论,并判断命题的真假（1）等角的补角相等.（2）内错角相等,两直线平行.（3）有理数一定是自然数.（4）两条直线平行,同位角相等.（5】
- 某市举行自行车环城赛,最快者在开始比赛后35分钟遇到最慢者,已知最快者的速度是最慢者速度的1.2倍,环城一周是6千米,两人的速度各是多少?一元一次方程详细的解答
- 有理数的混合运算（运算中要有加减乘除乘方）七年级上冀教版的.火速~
- 15+（-1/4）-15-（-0.25）8-2×33-（-0.25)-2-12-（-1/3-1/4+1/2)要写解要写递等式计算
- 七年级上数学有理数计算题
- 【小学二年级的孩子写作业速度太慢,该怎么办?】
- 鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？
- 【以下是要求：1.20道有理数加减乘除混合运算的计算题.2.10道定义填空题（要书本上有的）3.5道字母题（如a的绝对值,加上b的绝对值等于0,求a加b,要更难一点的）4.10道应用题5.这就是要求,大家】
- 指出下列命题的题设和结论,并判断命题的真假：1.同旁内角相等,两直线平行2.全等三角形的对应边相等3.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行4.在一个三角形中,等边对等角5.关
- :1:用一张长6dm,宽2dm,围成一个最大圆柱,求体积.2:一段圆柱形的钢材长5dm.如果把它截成4段,表面积就增加18.84cm².求体积3:一段圆柱形铁皮下水管长2.5m,底面直径3dm,制这一节这样的下水管至少
- 【“#”表示一种新运算,它的意义是：a#b=-a*b-（a+b）.求（3#4）#（-5）“#”表示一种新运算,它的意义是：a#b=-a*b-（a+b）.求（3#4）#（-5）】
- 定义一种新运算，其规则为a※b=a2-b2，则（5※4）※2=______．
- 【若从数学兴趣小组调出1名女生到英语兴趣小组后,剩下的同学中的7/1是女生,若不调出女生,而是调出2名男生,那么剩下的同学中的1/5是女生,原来数学兴趣小组有几名同学?】
- 七年级上册数学第一章有理数的重点和难点是什么?分类别写,譬如,重点：难点：难点和重点分别写出，有理数加减法的和有理数乘除法的，只要这两个的难点和重点，
- 【调查了某校高一一班的50名学生参加课外活动小组的情况，有32人参加了数学兴趣小组，有27人参加了英语兴趣小组，对于既参加数学兴趣小组，又参加英语兴趣小组的人数统计中，下列说法】
- 六年级下册数学圆柱的应用题在一个底面半径为10厘米的圆柱形玻璃容器中,水深8厘米,要在容器中投入长和宽都是8厘米,高是15.42厘米的一块长方体铁块.1铁块横放水中,水面上升多少厘米?（
- 【在某次环城自行车比赛中,速度最快的运动员出发后35Min第一次遇到速度最慢的运动员,已知最快的运动员的速】
- 已知在平面直角坐标系xoy中，二次函数y=-2x²+bx+c的图像经过点A（-3,0）和点B（0,6）。（1）求此二次函数的解析式；（2）将这个二次函数的图像向右平移5个单位后的顶点设为C，直线BC
- 鸡兔同笼,共有25个头,80条腿,鸡、兔各有多少只?不能用方程哦~我的财富是4..对不起哦.
- 七年级数学混合运算10道（有乘方加减乘除）不要分数的!快,200分呢
- 在某次环城自行车赛中,速度最快的运动员出发后35分钟第一次遇到最慢的运动员,已知最快运动员的速度是最要用方程算不用了,可能不小心发的,跟大家说声道歉
- 【800道七年级上册计算题(有理数、整式的加减）我有用!】
- 二元一次方程组应用题!甲乙两人同解方程组{Ax+By=2,甲正确解得{x=1,乙因抄错C解得{x=2Cx+3y=-2y=-6y=-6求A、B、C的值.
- 在某次环城自行车比赛中,速度最快的运动员出发后35分钟第一次遇到速度最慢的运动员,一直最快在某次环城自行车比赛中,速度最快的运动员出发后35分钟第一次遇到速度最慢的运动员,已知
- 【用“＊”表示一种新的运算符号,定义为2＊3=2+3+4,7＊2=7+8,1＊4=1+2+3+4.则5＊6=().】
- 【初一数学题；添括号的..1.在多项式m4-2m2n2-2m2+2n2+n4中,添括号；【1】把四次项结合,放在前面带有“+”号的括号里【2】把二次项结合,放在前面带有“-"里.2.已知2x+3y-1=0.求3-6x-9y的值3.设x的二次】
- 一道六年级下册数学应用题（圆柱）——急求吖!一根长40分米的圆柱形木料,横截面圆形的直径为6分米.如果把这根木料据成4段（每段成圆柱形）,表面积会增加多少?据成5段呢?