在一些句子里,sodoi,soido.什么时候该用什么啊?
在一些句子里,sodoi,soido.什么时候该用什么啊?
在一些句子里,sodoi,soido.什么时候该用什么啊?
在一些句子里,sodoi,soido.什么时候该用什么啊?
sodoI表示我也一样
SOIDO是我的确如此的意思
“sodoI”句型,即“so+助动词(情态动词或连系动词)+另一主语”,此句型是主谓倒装结构,可以表示前面的情况也适用于后者,使用该句型需要注意以下六个方面的问题:
1.该句型只能用于肯定句,不能用于否定句:如果前句是否定句,则要用“neither/nor+助动词+主语”.如:(1)我在这所学校上学,我弟弟也是.
误:Istudyinthisschool,neither/nordoesmybrother.
正:Istudyinthisschool,sodoesmybrother.
(2)我不在这所学校上学,我弟弟也不.
误:Idon'tstudyinthisschool,sodoesmybrother.
正:Idon'tstudyinthisschool,neither/nordoesmybrother.
2.句型中的主语与上文中的主语是不同的两个主语.如:
YousawJohninthestreet,sodidI.你在街上看见了约翰,我也看见了.
句中主语“You”和“I”不是同一个人,这时要注意与“soIdo”句型的区别:“soIdo”中,so意为“确实这样”、“的确如此”.如:—XiaoWanggotthefirstplaceinthegame.
—Sohedid.他确实如此(获得第一).句中主语“XiaoWang”和“he”是同一个人.
3.句型中助动词,包括连系动词和情态动词的时态要和上句中谓语动词的时态相一致.如:(1)汤姆是高中生,我也是.误:Tomisaseniormiddleschoolstudent,sowasI.
正:Tomisaseniormiddleschoolstudent,soamI.
(2)我按时完成了作业,她也完成了.误:Ihadfinishedthehomeworkontime,sodidshe.
正:Ihadfinishedthehomeworkontime,sohadshe.
(3)如果你今晚去看电影,我也去.误:Ifyougotothecinematonight,sodoI.
正:Ifyougotothecinematonight,soshallI.
注意:该句的前句是条件从句,因此用一般现在时,而这时主句常用将来时态,故用shall.
4.该句型中助动词、连系动词或情态动词的人称和数要与后面的主语保持一致.如:
(1)他是个工人,我也是.误:Heisaworker,soisI.正:Heisaworker,soamI.
(2)我去过北京两次了,他也是.误:IhavebeentoBeijingtwice,sohavehe.
正:IhavebeentoBeijingtwice,sohashe.
5.下面三种情况需要用“Soitiswithsb.”结构.
(1)当前面的句子中主语支配两个不同种类的谓语动词时,要用“Soitiswithsb.”结构.如:LiPingisastudentandstudiesveryhard.SoitiswithBob.
李平是个学生并且学习很用功,鲍勃也是如此.
(2)当前面的句子有两个谓语动词,分别为肯定形式和否定形式时,也要用此结构.如:
Ilikepotato,butdon'tliketomato.Soitiswithmysister.
我喜欢土豆,不喜欢西红柿,我妹妹也是如此.
(3)当前面是两个分句时,也要用此结构.如:MarxwasborninGermanyandGermanwashisnativelanguage.SoitwaswithEngels.
马克思出生在德国,德语是他的母语,恩格斯也是如此.
6.注意不要同“soIdo”和“Idoso”句型混淆.
上文2中已经提到了与句型“soIdo”的区别,这里不再重复,重点看一下与“Idoso”的区别:“Idoso”中,so表示“如此;这(那)样”,作代词,代替前句的内容.如:
(1)—Itispossibleforustoaccomplishworkaheadoftime.
—Ithinkso.我认为如此.
(2)Iaskedhertopassthebooktomeandshedidso.我叫她把书递给我,她照做了.我建议你还是去补习一下英语吧,你可以到奥威斯发展大厦29层进行系统学习,前几天我的同学也是因为有几个用法不会,硬挺结果考试结果不理想他家里人给他找的补习地方,经过补习效果有明显提高了.