儿童散文的特征

　　（一）抒发着儿童认同的感情

　　（二）追求富有儿童情趣的诗意美

　　（三）带有故事性的叙述方式

　　（四）具有示范作用的语言表达

　　儿童散文有各种不同的分类方法：按其内容表达,可分为儿童叙事散文、儿童抒情散文、儿童议论散文；按其表现格式,可分为随笔、小品、杂文、札记、素描等.儿童散文也有种种表现体式：冰心的《陶奇的暑假日记》是日记体；赵树理的《给女儿的信》是书信体；朱德的《母亲的回忆》是传记体；冰心的《寄小读者》既是书信体,又是游记体；而任大霖的《童年时代的朋友》则是近于小说的故事体；冰心的《咱们的五个孩子》则是近于报告文学的特写体等.