历史专题讲座是历史教学的一部分，是课堂教学的外延、深化和补充。我市某校八年级学生在本期自主开展了一次“加强民族团结和推进祖国统一”的专题讲座。现请你参与此次活动，并对

　　历史专题讲座是历史教学的一部分，是课堂教学的外延、深化和补充。我市某校八年级学生在本期自主开展了一次“加强民族团结和推进祖国统一”的专题讲座。现请你参与此次活动，并对有关内容进行筛选。

　　【民族团结】

　　材料一：各少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各族民族自治机关。在各民族杂居的地方及民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。

　　                                         ──《中国人民政治协商会议共同纲领》

　　（1）根据材料一，指出我国民族区域自治政策是根据什么文献确立起来的？概括其主要内容。

　　【祖国统一】

　　材料二：1984年2月，邓小平明确指出，祖国统一后，“台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样，一个中国，两种制度。”

　　--摘自岳麓书社《中国历史》八年级下册

　　材料三：主权问题是不可以讨论的问题，1997年中国将收回香港，收回的不仅是新界，而且包过香港岛和九龙。

　　--1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人的谈话

　　（2）材料二，20世纪80年代初，邓小平把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为什么方针？

　　（3）材料三中提到的香港是被哪个国家侵占的？1997年我国政府收回的香港包括哪三个部分？谈谈你对香港回归的感想？

　　（4）根据材料结合所学知识，谈谈目前我国解决台湾问题的有利因素有哪些？