1.A

　　2.乃命羲、和/敬顺昊天/数法日月星辰/敬授民时。

　　3.尧帝以德治国，管理百官，研制历法。（意思符合即可）。

　　分析：

　　1.本题考查学生对文言词语含义的辨析能力。其中A中的“其”都是指示代词，“他的”。B项“之”的意思分别是“代词，他”；“用于主谓之间，取消句子独立性无意义。”C项中的“以”意思分别是“使”“比得上”D项中的“命”分别解释为“命令”“生命”。所以只有A项意思相同

　　2.本题考查学生对文言句子的断句能力。本句的意思解释为“帝尧命令羲氏、和氏，遵循上天的意旨，根据日月的出没、星辰的位次，制定历法，谨慎地教给民众从事生产的节令。”依照句子含义断句分为三次。

　　3.本题考查学生对《帝尧者，放勋》文章中治国方法的总结概括能力。本文段中讲述了尧帝的治国方法主要依据“德”和历“法”，即从提升人们的道德观念，用明确的历法约束人，是尧帝治国主要的方法。

　　考点：

　　辨析文言词语含义，文言句子断句，文言文文意把握。

　　点评：

　　答好此类题的关键是掌握文言实词的解释方法。考查范围有名词、形容词、动词、数词和量词。考查内容包括通假字、古今异义、一词多义和词类活用。文言文中单音节词居多，我们解释文言文词语含义的时候可以可以先用组词的方法，组成双音节词后，再根据文意确定文言实词的含义。学会用翻译文言句子断句的方法。通读全句，弄清这句话写了什么内容，想表达什么意思，根据译文断句就行，或者是根据句子中的关键字学习断句。

　　学会全面把握文章内容，并对文章谈及的事件或论述的道理进行综合性的分析，能用自己的语言表达。理由充分，解释合理。