1.主旨题考查的是您对全文中心思想的理解程度，所以能够理解全文才能有100%的把握做对。 2.如果时间不够或者理解不了全文的话，可以参考如下技巧： 阅读文章第一段的第一句话和最后一句话，哪一句更加抽象概括，哪一句就可能是本文中心；如果第一段中有but，however，therefore等转折词的话，后半句是文章要说的主要内容；阅读文章最后一段的最后一句话，如果这句话是总结性质的句子，也会和中心思想有密切关系。 也就是说，文章的主旨，和着三到四句话有关系，读完之后跟选项进行比较，选出意思相同的即可。 3.技巧总归是技巧，还是希望您能通过对全文准确的理解完成这类难度较大的题目。

　　阅读中的主旨题难度较大，是很多同学容易出现问题的题型，在找主题句时可以重点看文章的首段和末段，在定位关键词方面可以留意文章中高频出现的核心词，这个词一般就是文章的核心主题。同时，主旨题的最佳答案会相对比较抽象归纳或者有某种价值观的导向性，在做题时一定要把四个选项进行对比，在对比中选择最佳答案。

　　阅读理解过程中非常重要的一个环节就是迅速地抓住文章或段落的主旨大意或中心思想， 因为文章通常是围绕中心思想展开的。主旨大意题分为主题类试题和标题类试题。 1．主题类试题 做这类试题时应注意以下几点。 （1）读文章的首尾句抓主题句。大多数文章的主题句放在文章的开头， 但有时文章的主题句也安排在文章的结尾。抓住了主题句就抓住了文章的中心，因此要寻找这类文章的主旨大意就需要研究文章的首尾句。 （2）在段落中抓主题句。有些文章的主题句在文章的中间，这种文章往往以一句或几句话引出要表达的主题，在主题句出现以后再陈述细节或进行论证。 （3）归纳分析找主题句。有些文章或段落无明显的主题句，但字里行间无不体现文章的主题。这就要求考生在阅读的过程中要根据文中所叙述的事实来概括总结文章的主旨大意。 2．标题类试题 文章的标题是文章的线索，通过这条线索我们可以略知文章的大意。给文章加一个恰当的标题，首先要把握好文章的大意，不能把文章某一段的大意看作整篇文章的大意,更不可把文章的细节看成文章的大意， 从而给文章加上一个观点片面的标题。其次，给文章一个恰当的标题还应抓住文章的主题句,因为文章的大意和文章的主题句总是紧密相关的，抓住了主题句就抓住了文章的中心。再次，给文章加标题应注意文章的体裁及作者的写作目的。

　　阅读中的主旨题难度较大，是很多同学容易出现问题的题型，在找主题句时可以重点看文章的首段和末段，在定位关键词方面可以留意文章中高频出现的核心词，这个词一般就是文章的核心主题。同时，主旨题的最佳答案会相对比较抽象归纳或者有某种价值观的导向性，在做题时一定要把四个选项进行对比，在对比中选择最佳答案。

　　主旨大意题 阅读理解过程中非常重要的一个环节就是迅速地抓住文章或段落的主旨大意或中心思想， 因为文章通常是围绕中心思想展开的。主旨大意题分为主题类试题和标题类试题。 1．主题类试题 高考试题涉及主题类试题的常用提问方式如下。 （1）What is the main idea ／ topic of the passage? （2）The author is mainly concerned about... （3）What does the passage mainly discuss? 做这类试题时应注意以下几点。 （1）读文章的首尾句抓主题句。大多数文章的主题句放在文章的开头， 但有时文章的主题句也安排在文章的结尾。抓住了主题句就抓住了文章的中心，因此要寻找这类文章的主旨大意就需要研究文章的首尾句。 （2）在段落中抓主题句。有些文章的主题句在文章的中间，这种文章往往以一句或几句话引出要表达的主题，在主题句出现以后再陈述细节或进行论证。 （3）归纳分析找主题句。有些文章或段落无明显的主题句，但字里行间无不体现文章的主题。这就要求考生在阅读的过程中要根据文中所叙述的事实来概括总结文章的主旨大意。 2．标题类试题 选择标题是阅读理解题常考的题目之一，高考试题中这类试题的常用提问方式如下。 （1）What’s the best title for the text? （2）The subject discussed in this text is______. 文章的标题是文章的线索，通过这条线索我们可以略知文章的大意。给文章加一个恰当的标题，首先要把握好文章的大意，不能把文章某一段的大意看作整篇文章的大意,更不可把文章的细节看成文章的大意， 从而给文章加上一个观点片面的标题。其次，给文章一个恰当的标题还应抓住文章的主题句,因为文章的大意和文章的主题句总是紧密相关的，抓住了主题句就抓住了文章的中心。再次，给文章加标题应注意文章的体裁及作者的写作目的。

　　最好的办法还是理解全文，在理解了全文，哪怕个别单词或语句不懂的情况下，这类题还是能够正确做出来的。主要在于你的词汇量和理解能力，加油。